Garbuix d’emocions a Can Pou

Alegria, tristesa, por, enuig, sorpresa, gelosia, enveja, empatia… mil emocions i sentiments que a poc a poc anem descobrint i gestionant.

Els Scoobies i els Tintins ja comencem a saber com afrontar els nostres sentiments i estem deixant enrere les enrabiades i plors de quan èrem més petits. Ara ja sabem reconèixer els nostres sentiments i sóm capaços d’expressar-los als companys tot explicant el nostre punt de vista i intentant entendre el seu.

En tot aquest garbuix d’emocions, a Can Pou hem conegut una INDIA molt simpàtica que ens ha explicat un munt d’històries del seu poble i amics i que ens han ajudat a refer els nostres llaços d’amistat!

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Amb “NY” de castanya i “LL” de panellet

Tintins i Scoobies seguim immersos en el procés d’adquisició de la consciència fonològica. Iniciat aquest camí a EI1, ara comencen a descobrir que ajuntant dos sons coneguts en creem un de nou.

La tardo, amb les seves tradicions culturals, ens ha mostrat dos sons nous que intuïem però desconeixiem: /ny/ i /ll/. Cantar les cançons de La Castanyera , fer Panellets a Can Montcau i jugar amb les lletres, ens ha permès augmentar aquesta consciència fonológica.

DESCOBRINT L’ENTORN

Entorn, Medi Ambient, reciclar, oxigen,… paraules que ja ens són més familiars després d’haver gaudit indagant en la nostra primera Unitat.  La classe ha estat com el Camp Base: lloc de reflexió final ja que ens hem mogut arreu per observar, ingadar, descubrir…Hem fet passejades pel bosc, observacions en el pati, col.loquis………i hem compartit un munt d’informació resumit en uns treballs molt especials, aquí els teniu!!! Moltes gràcies pares per indagar amb tots nosaltres!!!

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Peter Pan y Patufets trabajamos con esferas y cubos

Esferas, cuadrados, redondas y cubos… chicos curiosos y manos hábiles van dando su fruto. Después de indagar e intercambiar experiencias, entendemos que las Figuras Geométricas pueden ser Planas o con Volumen, y ahora reconocemos “ESFERAS” y  “CUBOS”,¡en las pelotas y en los dados!

Pero lo más increíble es que somos capaces de transformar  DADOS de plastilina en ESFERAS y con ellas jugar con los números 1 y 2. ¡Toda una aventura matemática! Mirad papás como aprenden vuestros hijos.

[photofade ids=»7628,7629,7630,7631,7632,7633,7634,7635,7636,7637,7638,7639,7640,7641,7642,7643,7644,7645,7646,7647,7648,7649″]

Les emocions viscudes a Can Pou

Content, trist, enfadat, sentiment d’alegria, gelosia,…, a Can Pou hem conegut a l’indi Jingo Bilowa que ens ha fet reviure un munt de sentiments.

Desconegut, en un principi, al veure’l potser hem sentit por, o potser sorpresa, i poc a poc hem anat entenent les seves emocions, és per això que l’hem volgut ajudar. Ha estat un bon dia on hem après que escoltar als altres i ajudar als amics, ens fa sentir «feliços». Dia a dia continuem treballant les emocions,  i per recordar les viscudes a Can Pou, Scoobies i Tintins, hem escrit i confeccionat un conte dedicat a l’indi Jingo. El voleu escoltar pares?

Imagen de previsualización de YouTube

¡Indagamos en Así soy!

¿Quien dice que la poesía no es divertida?  Reconocer las partes de mi cara resulta muy divertido, aprendiéndolas cantando:

Imagen de previsualización de YouTube

Y todavía más divertido es reconocer en mi carita las figuras geométricas: cara – REDONDA, nariz – TRIÁNGULO… sin darnos cuenta descubrimos un sinfín de conceptos matemáticos: colores, numeración (2 ojos para ver, 1 nariz para oler, 2 manitas para aplaudir…), grande, pequeño,…

Imagen de previsualización de YouTube

¿Queréis ver nuestro día a día en esta indagación?  Os invitamos a compartir estas imágenes.

[photofade ids=»7349,7350,7351,7352,7353,7354,7355,7356,7357,7358,7359,7360,7361,7362″]

La màgia de llegir i escriure!

[photofade columns=»4″ ids=»7312,7313,7314,7315,7316,7317,7318,7319,7320,7321,7322,7323″]

Descobrir que l’encaix de les lletres  ens permet llegir i escriure, és màgic!

Que si la “O oberta”, “O tancada”, que si la “neutre”, que si la “R” al final de paraula no sona, o que la “N” i la “Y” juntes formen un nou so…,  i tot treballant de mil maneres diferents: confegint el nom i cognom, indagant en el Diari de camp, elaborant el Llibret de la Tardor, jugant al dòmino, relacionant foto amb frase… És emocionant, pares, veure com aprenen i gaudeixen dels seus aprenentatges els vostres fills i filles! Fins i tot, els més agosarats ja confeccionen frases i les escrivim entre tots!!

Felicitats nois i noies de P5! Endavant, indaguem tots junts dins el fascinant món de la lectura i de l’escriptura!

El árbol que no tenía hojas

¡Los Peter Pan y los Patufets estamos de enhorabuena!

Indagando en nuestro patio, hemos encontramos las hojas de nuestro árbol del OTOÑO  y ahora, ¡ya no está triste, nuestro árbol también tiene hojas! Os invitamos a escuchar el cuento El árbol que no tenía hojas.

Trabajando en equipo hemos conseguido decorar de amarillo, rojo, naranja y marrón las hojas que el viento dejó. Y para que estuviera aún más contento, danzamos y cantamos la canción Las hojas del árbol 

[photofade ids=»7039,7040,7041,7042,7043,7044,7045,7046,7047,7048,7049,7050,7051,7052″]

Maravillosos indagadores en P4

Nosotros, los chicos y chicas de P4, ya llevamos mucho tiempo indagando, y como decís vosotros los mayores: “una imagen vale más que mil palabras”, os ofrecemos unas imágenes de nuestras actividades de indagación.

Imagen de previsualización de YouTube

Que mejor, que notar el viento en las mejillas, o tiritar porque el frío se nos cuela por dentro de las chaquetas; al son de la canción  “EL VIENTO EN LA CIUDAD”, nos fuimos a escuchar a los árboles y nos contaron los secretos del invierno, pudiendo comprobar lo que nos cuenta el poema  de «EL INVIERNO ESTÁ LLEGANDO».

Después, ya calentitos en clase, y jugando con las figuras geométricas, establecemos infinidad de conexiones en nuestros aprendizajes: el sol es circular, el tronco de los árboles es rectangular,… y ahí de nuevo, surge nuestra curiosidad por buscar elementos geométricos. ¡Fue maravilloso! En pocos minutos nos dimos cuenta que las matemáticas nos envuelven en nuestro día a día.

[photofade ids=»5917,5918,5919,5920,5921,5922,5923,5924,5925,5926,5927,5928,5929,5930,5931″]

L’art de llegir

Imagen de previsualización de YouTube

Els Scoobies i els Tintins estem molt contents:  hem descobert el fascinant món de la LECTURA!!!

Entre noms i cognoms, contes, cançons, poesies, dites, lletres, jocs manipulatius, jocs interactius a la PDI…hem descobert la màgia de les lletres. Ens agrada tant que ens hem llençat a escriure i a llegir tot el que ens envolta!!!

Qualsevol moment és bo per practicar: descobrint en una unitat d’indagació, un conte de Nadal… I el millor de tot és que ens ho passem tant bé que no parariem mai!!!

Hi ha moments per a tot: treball individual, treball d’equip, llegir un conte amb el meu amic, fent-li un dibuix a la meva amiga, preparant una postal de Nadal per la classe…

Mireu i gaudiu!!