Fotos, evidencias de las diferentes actividades que hacemos en clase en cualquiera de las áreas.

«Star of the week…»

Avui hem rebut a la mare del nostre «Star of the week», en Mario (Rainbows). Ens ha explicat que és professora del nens de Batxillerat, i que de vegades es despisten i perden coses; ens ha demanat que ajudessim als nens més grans a trobar uns números.

Hem passejat tot trobant-los, i després hem tornat a la classe per escoltar un conte i cantar una cançó. Ha estat un matí molt divertit.

Moltes gràcies mare, ens ha agradat molt la teva visita.

Nuestro protagonista es…

Esta mañana hemos recibido la visita del papá de Ricard, nuestro «Star of the week» del grupo de Rainbows. Nos ha encantado el cuento «Burbujas», el póster de Ricard, cantar y bailar la canción «Baby Shark…»,… ¡nos lo hemos pasado genial!

Muchas gracias por hacer del viernes, un día diferente para todos nosotros, los Rainbows & Sunshines.

P4: nos gustan las mates

Dolphins y Rays nos lo pasamos en grande al lado de los Ematis!! Figuras geométricas y seriaciones,clasificamos alimentos para ir de compras al súper, echamos partidas al Bingo para reforzar la grafía cantidad, nos subimos al tren según somos el primer o tercer pasajero, modelamos números con plastilina y los punzamos para agilizar nuestra psicomotricidad fina, trabajamos el sentido ascendente al son de “y uno más” para comprender el orden de los números, y todo ello compartiendo materiales y sonrisas!

Aprendemos mates en P5

Astronautes i Rockets nos lo pasamos en grande al lado de los Ematis!! Figuras geométricas para redescubrir lados, vértices y ángulos rectos, bloques lógicos y sus “atributos positivos”, regletas especiales para medir y comprobar que los lados del rectángulo son iguales dos a dos y que en el cuadrado los lados miden lo mismo, echamos partidas al Dómino para reforzar la grafía –cantidad, trabajamos el sentido ascendente al son de “y uno más” para comprender el orden de los números, buscamos el número anterior, posterior y el que está en medio, descomponemos números con las regletas “cuisinaire” para llegar al concepto de suma…,y todo ello compartiendo materiales, opiniones, contrastando, manipulando… y ¡pensando!

P5: reciclem!

Des d’inicis de curs estem molt interessats en el reciclatge i en el respecte pel nostre entorn. Immersos en la unitat “El Entorno” (que és transversal i s’allargarà tot el curs), comencem a prendre mesures tant a la classe (on reciclem paper, plàstic i orgànic), com al pati i al menjador (on reciclem l’envàs de iogurt i pell de plàtan). Els nostres amics “el monstres nyam-nyam ens van explicar i conscienciar vers la necessitat d’ajudar al nostre planeta.

Interessats pel tema, vàrem anar al menjador dels alumnes de primària per veure com reciclen i pel camí vàrem anar descobrint diferents contenidors en el pati. Val a dir que ja comencem a ser uns experts detectant si el que tenim entre les mans és de paper o de plàstic. Som-hi doncs des de casa?

La tardor

Dolphins i Rays ja fa dies que estem parlant de la Tardor. Tot just havíem deixat l’estiu enrere, vàrem pujar al pati de primària per anar a veure si encara quedaven ORENETES en els nius. I no, no en vàrem veure ni una!!. Vam indagar per internet i tot mirant el conte “En Plometes” i vam entendre que havien emigrat cap a l’Àfrica.

Engrescats com estàvem, vàrem decidir fer un arbre i un niu per una Oreneta (en Plometes) que s’havia quedat a la classe dels Astronautes/Rockets.

Amb tot, va arribar la Maria Castanyera i aquesta vegada, encuriosits pels fruits de la tardor, vàrem modelar amb plastilina un pelló amb la seva castanya a dins, alhora que tots plegats cantàvem les cançons: El pot petit, A la tardor, Marramèu torra castanyes, La castanyera….

Día Internacional del Niño

Hoy, miércoles 20 de noviembre,  celebramos el aniversario de la Convención sobre los Derechos del Niño, que entró en vigor en 1989 y que gracias a ello millones de niños y niñas han disfrutado cada día de sus derechos.

En nuestro Col·legi Sek Catalunya hemos querido celebrar este día, y para ello nuestros compañeros del ciclo de la ESO han preparado una obra de teatro «La Isla» que nos han representado para todos nosotros. Los alumnos de infantil hemos participado en ella haciendo sonar unas maracas que nuestros compañeros nos han regalado a cada uno. Todos juntos al compás de la música y del arte, expresamos nuestros deseos para continuar luchando por la supervivencia y el desarrollo de los niños y niñas de todos los lugares del mundo.

Jugar, cantar, ballar, escoltar…

Als Rainbows i als Sunshine ens agrada jugar, no és cap secret , i jugant aprenem.

 Aquests dies hem estat treballant la tardor (canvis que hi ha al nostre entorn, fruites i fruits  d’aquesta estació de l’any…) i també costums i tradicions d’arreu del món que celebrem en aquestes dates com són la castanyada i Halloween. Tot això ho hem après escoltant contes com el Conte de la Maria la Castanyera,  cantant cançons : El cargol, Sóc un bolet, fent la dansa de La castanyera, … Hem anat jugant amb les lletres: primer mirant les lletres del nostre nom, quina és la primera, com sona, quin company més la té…, fent xurros amb la plastilina, pintem, punxem, …

 Pares i mares, volem compartir aquestes fotos amb tots vosaltres  i si cliqueu damunt de les paraules en cursiva, us convidem a compartir  els contes i cançons amb els vostres fills.

Jugando aprendemos mates

¿Quién dijo que las matemáticas son aburridas? Rainbows & Sunshine nos los pasamos muy bien  jugando con las figuras geométricas como el círculo, triángulo, cuadrado; hacemos clasificaciones  con ellas, por colores, tamaños, formas y formamos conjuntos. 

También nos encanta jugar con los números: contamos hacia delante, hacia atrás, se esconden y tenemos que hacer de policías buscándolos (¿sabéis que el 1 y el 2 son un poco traviesos?), los tenemos que ordenar, hacemos carreteras realizando su trazo, y otras muchas actividades que nos divierten mucho. Compartimos con todos vosotros nuestras experiencias de aprendizaje.